Insertion des enfants handicapés: La FETAPH valide le rapport de l’étude sur les mécanismes nationaux et communautaires de protection de l’enfant
Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Améliorer la sauvegarde et la protection des enfants handicapés au Togo », la Fédération Togolaise des Associations de Personnes Handicapées (FETAPH), a organisé le 25 septembre 2024, à Lomé, un atelier de validation du rapport de l’étude sur les mécanismes nationaux et communautaires de protection de l’enfant.
Cette rencontre a permis de présenter les résultats de ladite étude à 42 acteurs de protection de l’enfant et représentants des organisations membres et partenaires ; recueillir des propositions pour améliorer le rapport ; de procéder à la validation dudit rapport ; puis d’élaborer les plans de mise en œuvre des recommandations en fonction des catégories d’acteurs présents.
En effet, les enfants et particulièrement les enfants handicapés dans les zones rurales connaissent de loin les plus graves violations de leurs droits à la protection. La persistance des normes, des croyances et des stéréotypes nourrit malheureusement encore des atteintes aux droits de ces enfants handicapés qui se voient négligés, ignorés, insultés ou ridiculisés.
Qu’elles soient physiques, sexuelles ou psychologiques, les conséquences de ces violences et abus impactent négativement le développement de ces derniers et agissent négativement et cumulativement sur leur épanouissement.
Selon les résultats de l’étude sur la prévalence des violences en milieu scolaire, y compris celles basées sur le genre réalisée au Togo avec l’appui de UNICEF en juin 2022, la prévalence de ces violences est de 64,3% pour les élèves handicapés auditifs, 52,9% pour les élèves handicapés visuels et de 40% pour les élèves handicapés physiques.
Cette étude révèle que, les élèves handicapés sont victimes de violences physiques (68,7%), sexuelles (7,2%), psychologiques (42,1%), économiques (17,8%) et soumission au travail (46,7%).
Ces statistiques démontrent aisément que les enfants handicapés échappent particulièrement aux filets sociaux de protection. Cette situation exige que soient pensées et réalisées des idées et approches novatrices pour bâtir un système de protection des enfants handicapés bien articulé entre le global et le local, le formel et l’informel, l’institutionnel et le communautaire qui prennent suffisamment en compte ces derniers et leurs besoins spécifiques.
C’est à cet effet que la FETAPH, un réseau indépendant et impartial, constitué d’organisations de la société civile travaillant sur la thématique du handicap au Togo met en œuvre le projet « Améliorer la sauvegarde et la protection des enfants handicapés au Togo »,avec l’appui de la Fondation Liliane.
Dans le cadre dudit projet, elle a commandité une étude sur les mécanismes nationaux et communautaires de protection de l’enfant.
Après les différentes étapes du processus de l’étude à savoir le cadrage méthodologique, la collecte de données et la production du rapport provisoire, un atelier de validation dudit rapport a été organisé.
A l’ouverture des travaux, le représentant du directeur général de la protection de l’enfant, la directrice de l’assistance à l’enfant en difficulté, Mme Tchétra Koubonou, s’est réjouie de cette initiative qui donne l’occasion aux différents acteurs de plancher sur cette question cruciale des droits des enfants handicapés. Elle a exprimé son admiration aux participants pour leur engagement aux côtés du gouvernement à apporter une réponse nationale aux problèmes des personnes handicapées au Togo.
« Nous devons faire tout pour que nous ayons des exemples de réussite des personnes handicapées pour amener la population à un changement de comportement. Quand nous avons des diplômés personnes handicapées sans emploi, qui traînent comme les autres, nous ne pouvons pas changer de paradigme. Nous sommes invités à repenser le mécanisme de protection des droits des personnes handicapées au sein du mécanisme général », a ajouté, le président du conseil d’administration de la FETAPH, M. Enyonam Akakpo-Numado.
ALI