PAQEEB : Les travaux de constructions scolaires de la phase 1 lancés
Le ministre délégué chargé de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat, M. Eke Kokou Hodin a, au nom du ministre des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat, procédé ce 21 juillet 2023, à l’EPP Agbonou CEET, dans la commune Ogou 1, au lancement officiel des travaux de constructions scolaires de la phase 1 du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQEEB).
Cette phase vient compléter les séries d’actions déjà menées dans le cadre du Programme d’urgence pour les régions des Savanes et de la Kara afin de contribuer au renforcement des infrastructures scolaires et à la recherche de la qualité et s’inscrit dans la démarche consistant à assurer un accès équitable et inclusif à l’éducation de base et à promouvoir la participation communautaire dans la gouvernance des établissements scolaires.
L’éducation, considérée comme moteur du développement, est avant tout un droit public que l’Etat, a l’impérieux devoir de garantir aux citoyens, s’inscrivant ainsi dans les agendas internationaux en matière de développement durable, dont le dernier à l’horizon 2030 est d’«assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ».
Dans cette optique, en 2020, lorsque le gouvernement élaborait la feuille de route pour le quinquennat qui prend fin en 2025 (Feuille de Route Gouvernementale Togo 2025), rien n’a été négligé en ce qui concerne l’éducation. Aussi a-t-il été envisagé sur la période, de renforcer les infrastructures physiques et équiper les établissements scolaires d’outils digitaux d’une part, et améliorer la qualité de l’enseignement et garantir la maîtrise des fondamentaux en lecture et en mathématiques d’autre part.
A cet effet, à travers le ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat, il a conçu le Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Equité de l’Education de Base (PAQEEB) qui est très aligné sur les projets prioritaires P9 (Augmentation des capacités d’accueil scolaire) et P10 (Amélioration de la qualité de l’enseignement) de la Feuille de Route Gouvernementale 2020-2025.
Le PAQEEB est cofinancé par l’association Internationale de Développement (IDA) et le Partenariat Mondial pour l’Education (PME) à hauteur de 60,1 millions de dollars US et comporte trois composantes à savoir : Amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage ; amélioration de l’accès équitable à l’éducation de base ; et renforcement de la gestion et de la résilience du système éducatif.
Ainsi, après l’exécution de sa phase d’urgence, il a été procédé ce 21 juillet 2023, au lancement officiel des travaux de constructions scolaires de la phase 1.
Au total 51 sites dont 45 pour le primaire et 6 pour le collège répartis dans les quatre (04) régions suivantes : Kara, Centrale, Plateaux et Maritime sont concernés par cette phase qui prévoit la construction de 159 salles de classes.
En lançant les travaux au nom du ministre des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat, le ministre délégué chargé de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat, M. Eké Kokou Hodin, a indiqué que cette cérémonie revêt une importance capitale et multiforme, tant les infrastructures attendues contribueront non seulement à l’élargissement des capacités d’accueil scolaire mais aussi, et surtout, à l’amélioration substantielle des conditions d’enseignement/apprentissage dans les écoles et établissements de notre pays.
Il a, à cet effet, exprimé toute sa gratitude au Chef de l’Etat, Faure Essosimna GNASSINGBE, dont le leadership, le pragmatisme et la clairvoyance dans la gestion politique du pays permettent d’inscrire les préoccupations des populations de tous secteurs au cœur de son mandat et d’y trouver des solutions adéquates et équitables.
Le ministre Hodin a, au nom du Chef de l’Etat et de tout le Gouvernement, félicité et remercier tous les partenaires dont l’engagement sans faille est démontré chaque jour par les multiples interventions aux côtés du Ministère des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat (MEPSTA) pour soutenir le système éducatif togolais dans l’atteinte de ses objectifs.
ALI